Cyfrowa higiena w naszej szkole!
W dzisiejszym świecie technologia towarzyszy nam na każdym kroku. Jak jednak korzystać z niej mądrze, nie zaniedbując przy tym realnego życia i własnego zdrowia? Odpowiedzi na to pytanie szukali nasi uczniowie, którzy wzięli udział w ogólnopolskim projekcie „Cyfrowa higiena”.
Głównym celem projektu było promowanie bezpiecznego, odpowiedzialnego i zdrowego korzystania z Internetu oraz urządzeń cyfrowych. Kluczowym założeniem była dbałość o zachowanie równowagi między światem online a offline, co bezpośrednio przekłada się na nasze zdrowie psychiczne i fizyczne.
Inicjatywa została zrealizowana przy współpracy Państwowego Instytutu Badawczego NASK oraz Fundacji Orły Sportu, a sfinansowana ze środków Ministerstwa Cyfryzacji.
Teoria i praktyka, czyli 2 godziny innowacyjnych zajęć
W listopadzie, w ramach projektu, odbyły się specjalne, dwugodzinne bloki zajęć, które w kreatywny sposób połączyły elementy informatyki z wychowaniem fizycznym. W warsztatach uczestniczyły dwie grupy wiekowe: uczniowie klas IV–VI oraz VII–VIII.
Program zajęć został podzielony na dwie uzupełniające się części:
-
Godzina wiedzy: Podczas pierwszej części uczniowie zgłębiali tajniki mądrego i bezpiecznego korzystania z technologii. Dowiedzieli się, jak zarządzać czasem spędzanym przed ekranem i dlaczego warto dbać o zdrowe nawyki cyfrowe w codziennym życiu.
-
Godzina aktywności: Druga część zajęć przeniosła nas do świata realnej aktywności. Była to godzina pełna sportowych emocji i radości, podczas której uczniowie, m.in. pokonywali tor przeszkód na hulajnogach.
Udział w projekcie „Cyfrowa higiena” był dla naszych uczniów niezwykle wartościowym doświadczeniem. Wierzymy, że zdobyta podczas zajęć wiedza pomoże im lepiej dbać o siebie w cyfrowym świecie, a sportowa część zajęć przyniosła im dużo frajdy i zachęciła do aktywnego spędzania czasu wolnego.
Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tej ważnej inicjatywy!
